A A A K K K
для людей з порушеннями зору
Бохоницький ліцей Агрономічної сільської ради Вінницького району Вінницької області

МО суспільно-гуманітарного циклу

Дата: від до Скинути

IV Засідання вчителів суспільно-гуманітарного циклу

24 березня у ліцеї  відбувся педагогічний практикум «Дієві прийоми для сучасних уроків». Захід було організовано у форматі майстер-класів, на яких вчителі представили свої ефективні методи та прийоми у роботі з дітьми. Мушинська Оксана Юріївна, вчитель англійської мови, описала використання інструментів ШІ на уроках англійської мови  «Collaboration of Chat GTP&Grok», а також прийом візуалізації «Vision Board». Вчитель зазаначила, що використання штучного інтелекту (ШІ) на уроках англійської мови трансформує навчальний процес, роблячи його інтерактивним, персоналізованим та сучасним. Створення Vision Board (дошки візуалізації/бажань) на уроках англійської мови — це ефективний метод поєднання візуалізації цілей, розвитку творчих здібностей та вивчення іноземної мови. Цей метод допомагає учням сформулювати цілі, розширити словниковий запас та тренувати навички презентації. Колеги, які завітали на засідання суспільно-гуманітарного циклу,  спробували себе у ролі учнів та створили свої карти бажань. Практикум пройшов активно, творчо та динамічно!

17:00 24.03.2026

ІІІ Засідання вчителів суспільно-гуманітарного циклу

12 січня 2026 року відбулось ІІІ засідання вчителів суспільно-гуманітарного циклу. На засіданні було розглянуто 3 питання. Мушинська О.Ю., голова ШМО вчителів гуманітарного циклу,  представила добірку ефективних методичних прийомів, які використовує у своїй діяльності (Інтерактивні та групові методи: Кластер: графічна організація, де навколо ключового слова записуються асоціації та ідеї, поєднуючи їх стрілками; Мікрофон: учні по черзі висловлюються, передаючи уявний мікрофон (ручку), говорячи лаконічно; Броунівський рух: учні вільно пересуваються класом і обговорюють тему в малих групах, потім змішуються з іншими групами.Проектні методи: створення учнями власних проектів, які демонструють їхні знання; Віртуальні подорожі та екскурсії: використання онлайн-ресурсів для «відвідування» різних місць; Метод повної фізичної реакції (TPR): поєднання мови з фізичними діями (run, jump, touch); флешкартки з англійської мови та  та ін.).  Особливу увагу було звернено на залучення учнів до активного пізнання через ігрові форми, що сприяють кращому засвоєнню матеріалу. Горобець О.П., учитель української мови та літератури, підготувала виступ на тему «Інтерактивні методи навчання на уроках української мови». Робота над даною проблемною темою, впровадження її у власний педагогічний досвід, дали  змогу переконатися в тому, що поруч з пояснювально-ілюстративними прийомами вчитель повинен застосовувати нові, особистісно зорієнтовані, в яких посилений творчо-діяльнісний компонент. Дронова О.М.,  підкреслила, що на таких уроках запорукою успіху стає вміння створити атмосферу пізнання, пошуку та зацікавленості. Наприкінці засідання учителі суспільно-гуманітарного циклу обговорили особливості складання  календарно-тематичного планування предметів суспільно-гуманітарного циклу на ІІ семестр 2025-2026 н.р. 

19:08 12.01.2026

ІІ засідання методичного об’єднання вчителів суспільно-гуманітарного циклу

 27 жовтня відбулось ІІ засідання методичного об’єднання вчителів суспільно-гуманітарного циклу, які розглянули та обговорили актуальні питання. Мушинська О.Ю., голова МО вчителів гуманітарного циклу,  розповіла про  ключові вміння сучасного вчителя Нової української школи, а саме коуча, ментора, фасилітатора , новатора та тьютора. Токарчук Д.М.,  зазначив, що ці вміння формують нового вчителя, який надихає учнів вчитися. Також Оксана Юріївна, як учитель англійської мови, виступила з доповіддю на тему «Медіація, як ключова комунікативна компетентність»  та наголосила на важливості формування медіаційних навичок в освітньому процесі та психолого-педагогічних аспектах взаємодії  в освіті. Пащенко Г.М., зазначила, що в умовах воєнного стану, коли стресостійкість учнів досить обмежена, непримиренність до чужої думки, агресивність і конфліктність зашкалює, важливо на уроках зарубіжної літератури проводити медіаосвіту, виховувати толерантність під час групової роботи, командної гри тощо. Горобець О.П., учитель української мови та літератури, яка порівняла формувальне та підсумкове оцінювання , наголосила на відмінностях у цих поняттях та застосуванні в освітньому процесі. Дронова О.М., учитель української мови та літератури ,  повідомила про організацію роботи з обдарованими дітьми  (Всеукраїнські учнівські олімпіади, Міжнародний конкурс знавців української  мови імені П. Яцика, Міжнародний мовно-літературний конкурс учнівської та студентської молоді ім.  Т. Шевченка, онлайн-олімпіади).

18:20 27.10.2025

І засідання методичного об’єднання вчителів суспільно-гуманітарного циклу

22 серпня на першому засіданні методичного об’єднання вчителів суспільно-гуманітарного циклу заслухали Мушинську О.Ю., голову МО вчителів гуманітарного циклу, яка організувала обговорення плану роботи методичного об’єднання МО на 2025-2026 навчальний рік відповідно до методичних рекомендацій МОН України з урахуванням умов воєнного стану. Члени МО внесли свої пропозиції щодо планування роботи.  Усі члени МО висловилися щодо офіційних документів МОН України та чинної нормативної бази з предметів, які вони викладають. Зокрема, детально проаналізували рекомендації щодо оцінювання результатів навчання здобувачів освіти відповідно до Державного стандарту базової середньої освіти  Відповідно до цього документу, підсумкове оцінювання за семестр потрібно здійснювати за групами результатів навчання (для кожної освітньої галузі вони різні). Вчителі висловилися про особливості виставлення оцінок з предметів, які вони викладають, та можливі варіанти заповнення журнальної сторінки. Також відбулось обговорення модельних навчальних програм для 8 класу НУШ. Усі вчителі суспільно-гуманітарного циклу на основі модельних програм розробили навчальні програми, склали календарно-тематичне планування з урахуванням навчальних можливостей класу. Наприкінці засідання учителі у формі експрес-огляду ознайомились  з важливими документами та ресурсами для сучасних учителів.

17:53 22.08.2025

V засідання

29 травня 2025 року відбулося останнє у 2024-2025 навчальному році методичне об'єднання вчителів суспільно-гуманітарного циклу. Учителі представили власні майстер-класи, поділившись інноваційними прийомами навчання. Обговорено результативність участі здобувачів освіти у Всеукраїнських олімпіадах та конкурсах, а також надано практичні рекомендації щодо ефективного повторення матеріалу за навчальний рік. Особливо плідним був блок обміну педагогічним досвідом, де вчителі презентували теми, над якими працювали протягом року. У завершальній частині підбито підсумки роботи МО за 2024–2025 н.р. та висловлено пропозиції на наступний навчальний рік, спрямовані на вдосконалення навчального процесу, розвиток творчості учнів і підвищення професійної компетентності педагогів.

21:31 30.05.2025

ІV засідання

27 березня 2025 року відбулося ІV засідання методичного об'єднання вчителів суспільно-гуманітарного циклу, на якому було організовано огляд основ академічної доброчесності та шляхів її реалізації на уроках  через розвиток критичного мислення, поваги до авторства та самостійності учнів. Педагоги поділилися своїми методами подолання освітніх втрат, зумовлених кризовими умовами, обговорили особливості планування та проведення уроків для учнів з особливими освітніми потребами. Дронова О.М. поділилася досвідом щодо сертифікації, зокрема розповіла про всі її етапи: незалежне тестування, самооцінювання та вивчення практичного досвіду роботи. Засідання методичного об’єднання засвідчило високу професійну зацікавленість педагогів у вдосконаленні власної діяльності та прагнення відповідати актуальним викликам сучасної освіти.

21:18 28.03.2025

ІІІ засідання

8 січня 2025 року відбулося чергове засідання МО вчителів суспільно-гуманітарного циклу. Учасники обговорили низку важливих та актуальних питань про ефективні методи та прийоми для підвищення зацікавленості учнів на уроках; про проблеми  формування мотивації в освітньому процесі. Педагоги проаналізували проєкт інструктивно-методичних рекомендацій щодо впровадження технологій штучного інтелекту в ЗЗСО. Учасники погодили календарно-тематичне планування на ІІ семестр 2024–2025 н.р. Засідання пройшло результативно, із жвавим обговоренням та обміном практичними напрацюваннями.

21:07 09.01.2025

ІІ засідання

30 жовтня 2024 року відбулося ІІ засідання методичного об'єднання вчителів суспільно-гуманітарного циклу, на якому педагоги обговорили актуальні теми, зокрема ключові вміння сучасного вчителя Нової української школи, упровадження STEM-освіти в мовно-літературній галузі, особливості оцінювання результатів навчання та організацію роботи з обдарованими учнями. Зустріч пройшла в атмосфері професійного діалогу та обміну досвідом.    

20:45 30.10.2024

І засідання

26 серпня 2024 року відбулося І засідання методичного об'єднання вчителів суспільно-гуманітарного циклу, на якому відбулося обговорення плану роботи методичного об'єднання, офіційних документів МОН України, чинної нормативної бази. Педагоги розглянули модельні навчальні програми для 7 класу НУШ, підготували календарно-тематичні плани на І семестр 2024-2025 навчального року. 

21:17 13.09.2024

Код для вставки на сайт

Вхід для адміністратора

Форма подання електронного звернення


Авторизація в системі електронних звернень